Aqui você encontra de tudo um pouco. E cada dia mais um pouquinho! Por onde ando e por onde andarei, sentimentos, perguntas, respostas, protestos. Só espero poder contribuir com a minha curiosidade, trazer reflexão por alguns instantes e contagiar com minha alegria!!! Seja Bem-Vindo e Obrigada pela Visitinha!
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- Flá
- Natal, RN, Brazil
- Quem sou Eu??? Ahhh....!!! Curiosa por natureza, gente fina (rs), com o riso meio frouxo, alguém feliz , mas sempre em busca de mais e mais! Tudo na minha vida tem seus extremos. Desde o tempero na comida até o sentimento. Tudo na minha vida precisa de mudanças, desde o móvel da sala até o rumo da própria vida. Eu gosto dessa "rotina imprevisível". Sabe...? Uns dizem que me conhecem, outros nem tanto, muitos só de vista, alguns lembram da minha risada, mas uns poucos têm acesso ao meu íntimo. Estou criando esse blog pra deixar gravado um pouco de mim! Deixar minha impressões e expressões. Fazer minha terapia. Desamarrar o nó da garganta, chorar minhas pitangas, minhas dúvidas e respostas, deixar um pedacinho da Flávia nesse mundo virtual. Não é um diário, nem a sala do psicanalista, este blog é parte de mim, do meu jeito, como eu quero. Como sou e gostaria de ser. Obrigada pela visitinha e se gostou ou não do que viu, deixe seu comentário!
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Professor do Século XVIII
Em pleno século XX, o sr. Teixeira, um grande professor brasileiro do século XVIII, voltou ao Brasil e, chegando à sua cidade, ficou abismado com o que viu: as casas eram altíssimas e cheias de janelas, as ruas pretas e passavam umas sobre as outras, com uma infinidade de máquinas andando em velocidade; o povo falava muitas palavras que o professor Teixeira não conhecia (poluição, telefone, avião, rádio, barato, metrô, televisão, computador, internet...). As roupas deixavam o professor Teixeira ruborizado. Tudo havia mudado. Muito surpreso e preocupado, o professor visitou a cidade inteira e, cada vez mais compreendia menos o que estava acontecendo. Resolveu então visitar uma igreja, mas que susto levou. O padre rezava missa, não em latim, mas em português e de costas para o altar; o órgão estava parado e um grupo de cabeludos tocavam nas guitarras uma música estranha, ao invés do canto gregoriano. O desespero do professor aumentava. Resolveu ainda visitar algumas famílias. Mas... o que significava aquilo? Depois do jantar todos se reuniram durante muitas horas para adorar um aparelho que mostrava imagens e emitia sons. O professor Teixeira ficou impressionado com tanta capacidade de concentração e de adoração!!! Ninguém falava uma palavra diante do aparelho. Tudo havia mudado completamente e o professor Teixeira desanimava cada vez mais, até que resolveu visitar uma escola. Foi uma idéia sensacional porque quando lá chegou, sentiu o que procurava: tudo continuava da mesma forma como ele havia deixado: as carteiras uma atrás das outras. Professor falando, falando... e os alunos escutando, escutando. Sentiu-se em casa.
O que Pedagogos e Professores desse Brasil não Aprenderam
Pode passar pela melhor universidade, concluir a melhor pós-graduação, ter um currículo exemplar, mas o que mostra nesse pequeno vídeo, não se encontra em nenhuma cátedra, não é ensinado em curso algum!
É uma questão de ser humano apenas.... de ser simples e sensível, de saber.... um saber que, posso dizer, nasce com cada um. Não se compra, não se adquire com um diploma, mas que pode ser apreendido ao longo da vida.
Apesar de ser apenas um vídeo, com apenas bonequinhos e de apenas uns poucos minutos.... ele me emociona.
Me sinto mal e muito triste em saber que essa é a realidade educacional que tivemos e damos às nossas crianças. Me sinto pior quando percebo que eu talvez tenha sido uma menina como esse menininho do vídeo, que pensa e sente e aprende diferente, mas que é paulatinamente engolido por uma sociedade que desconhece alguns saberes, alguns sentimentos e desrespeita os seus pequenos.
Talvez alguma coisa que eu não tenha superado, e mais um dos motivos de me sentir impotente e ter "fugido" da área educacional.
Talvez alguma coisa que eu não tenha superado, e mais um dos motivos de me sentir impotente e ter "fugido" da área educacional.
Uma frase de Joseph Joubert:
"As crianças têm mais necessidade de modelos do que de críticas".
Economize Água
Achei bonitinho esa propaganda do Animal Planet!!!
Crianças!!! Vamos economizar água!!!
Pra gente tomar banho, beber, comer, gerar energia!!!
Aula de Anatomia
A FARN (Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte) há algum tempo adotou a arte nas suas aulas de anatomia.
E essa novidade didática tem trazido resultados!
E essa novidade didática tem trazido resultados!
Achei muito interessante ver o corpo pintado, como se fosse transparente.
A utilidade não é apenas para os estudantes, mas também para curiosos como eu!
Veja as fotos:
Seu filho é hiperativo...?
Ou possui altas habilidades...? Talvez a diferença entre eles seja sutil. Somente uma equipe multidisciplinar qualificada pode, ao longo de alguns meses de observação, dar o diagnóstico correto e orientar a melhor forma de educar. A foto abaixo coloquei propositalmente porque superdotação é diferente de genialidade. Além disso, podemos perceber alguns indícios na criança, mas nada disso garante o diagnóstico de uma equipe profissional.
Veja esta matéria que saiu no site iG Último Segundo.
“Ninguém no mundo me entende”. A afirmação de Elivelton Pêgo de Macêdo, de 14 anos, poderia ser facilmente interpretada como uma crise normal da idade. Mas o estudante...
Pedagogia
E o pior de tudo foi ouvir de "doutores em Educação", sobre o "método freireano". Que é isso? Onde estamos? Será que esses ditos "professores" eram mesmo doutores do saber?
Com que cara de pau dão nomes ao saber de Paulo Freire? Será que intenção era "tornar mais didático"????....
Hahahaha
Pois muito ouvi a respeito, ao longos dos meus poucos e rápidos 5 anos estudando sobre Educação.
Gostaria de ter encontrado o vídeo abaixo em português também, mas infelizmente ainda não consegui.
Para um bom entendedor, como diz o ditado, risco é Francisco!
Caramba...!
É tão simples! (de se entender) Mas ao mesmo tempo complexo! (para se pôr em prática)
Ser educador é ser! É saber ser... conforme a obra.
Êita velhinho sabido!
A primeira vez que li um de seus livros disse para meu marido: Me apaixonei ... por um velhinho... ele (meu esposo) ficou meio branco, quase acreditou! Mas era verdade!
Ser educador é ser! É saber ser... conforme a obra.
Êita velhinho sabido!
A primeira vez que li um de seus livros disse para meu marido: Me apaixonei ... por um velhinho... ele (meu esposo) ficou meio branco, quase acreditou! Mas era verdade!
Paulo Freire expõe o educar de forma simples, com toda sua "boniteza", valorizando o que deve ser valorizado:
A VIDA
AS RELAÇÕES
O EDUCANDO
O EDUCADOR
OS SONHOS
OS MEDOS
OS PRINCÍPIOS
OS VALORES E RECONSTRUÇÃO DESTES
A CURIOSIDADE INERENTE AO SER HUMANO
AO QUE CADA UM SABE
A HISTÓRIA DE CADA INDIVÍDUO
AO RESPEITO
E AO AMOR.
Muito provavelmente eu deixei de enumerar várias outras coisa de igual valor, de igual importância, mas quem conhece Paulo Freire, sabe bem do que estou falando.
Isso é Pedagogia! Paulo Freire não é um método!!! Que absurdo!!! Ele foi uma vida, uma pessoa que sentia, se ressentia pelo povo, que se indignava e que buscou a qualquer custo trazer à tona as consciências com todas as bases éticas possíveis!
Freire diz: "Não há docência sem discência" e eu completo... sem decência, sem delicadeza.
Sem a consciência de um "inacabado".
Aqui está um link para ler ou baixar o livro Pedagogia da Autonomia. E no site tem mais de graça!
Clique Aqui Para Abrir
Freire diz: "Não há docência sem discência" e eu completo... sem decência, sem delicadeza.
Sem a consciência de um "inacabado".
Aqui está um link para ler ou baixar o livro Pedagogia da Autonomia. E no site tem mais de graça!
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Vale a pena assistir o vídeo abaixo e buscar mais sobre dele (e me indicar também!)
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